netakias.com
Οι 15.000 αξιολογητές θα επιλέγονται από επιτροπές κατά απόλυτη πλειοψηφία διορισμένες από την ίδια την #Κεραμέως! Αυτοί αποκλειστικά θα κάνουν τη δήθεν αξιολόγηση.Ποιος να τους εμπιστευτεί;Μιλάμε για κανονικό κομματικό στρατό. Αυτό προβλέπει ο Νόμος σκουπίδι Μητσοτάκη-Κεραμέως.
Διαβάστε το άρθρο του Παναγιώτη Κατσούλη:
Μήπως να υπογράφουμε και «Δηλώσεις Μετανοίας», κ. Κεραμέως;
Παναγιώτης Κατσούλης *
Στο μακρινό 1948 και στη δίνη του εμφυλίου πολέμου. Η «εθνοσωτήριος» κυβέρνηση πασχίζει για την επαναφορά στην προ του πολέμου «κανονικότητα», ήτοι στη δικτατορία τύπου Ι. Μεταξά. Ψηφίζει τον νόμο «Περί ελέγχου νομιμοφροσύνης των δημοσίων υπαλλήλων», ο οποίος στην εκπαίδευση μεταφράζεται σε απολύσεις όσων «ενστερνίζονταν ή προπαγάνδιζαν αντεθνικές αντιλήψεις». Ιδρύονται τα «Συμβούλια Νομιμοφροσύνης» που επιβάλλουν στους εκπαιδευτικούς την «έγγραφη δήλωση φρονημάτων», τις γνωστές «Δηλώσεις Μετανοίας». Εγκύκλιοι απαγορεύουν τη χρήση «επικινδύνων» βιβλίων «αναρχικών συγγραφέων» και προβλέπονται αυστηρές ποινές.
73 χρόνια μετά, στο 2021. Η «εθνοσωτήριος» κυβέρνηση της Ακρο Κέντρο Δεξιάς καταργεί το μάθημα της Κοινωνιολογίας και ορέγεται την επαναφορά της εκπαίδευσης στην «κανονικότητα Κοντογιαννόπουλου (1990)», επί πρωθυπουργίας πατρός Μητσοτάκη. Τώρα, τις «δηλώσεις νομιμοφροσύνης» αναλαμβάνουν τα πραιτοριανά σώματα των «Συμβούλων Εκπαίδευσης». Μετά την αξιολόγηση των διευθυντών, θα βγάζουν τη «βρόμικη δουλειά» τιμωρίας των απείθαρχων και μέσω των «ατομικών φύλλων αξιολόγησης» θα μας κατατάσσουν στις 4 προβλεπόμενες κατηγορίες, ήτοι «μη ικανοποιητικός – ικανοποιητικός – πολύ καλός – εξαιρετικός».
Οποιος εκπαιδευτικός αρνηθεί την ατομική αξιολόγηση, τότε συνίσταται «ειδικό πειθαρχικό παράπτωμα», το οποίο θα τιμωρείται με ποινή «όχι κατώτερη του προστίμου ίσου με τις αποδοχές ενός μηνός»! Αυτό αναφέρεται στη διάταξη του νομοσχεδίου του ΥΠΕΠΘ (Αρθρο 56, παρ. 4&5), που ψηφίστηκε.
Επειδή δε η ηγεσία του ΥΠΕΠΘ βιάζεται, προέβλεψε πως, σε περίπτωση χρονικής καθυστέρησης της αξιολόγησης «περισσότερο από δεκαπέντε (15) ημέρες, χωρίς να δικαιολογούνται από ανυπέρβλητα κωλύματα συνιστάμενα σε προβλήματα υγείας», τότε αυτό θα συνιστά «αντικειμενικό λόγο αναστολής οιασδήποτε διαδικασίας εξέλιξης του στελέχους της εκπαίδευσης, του εκπαιδευτικού ή του μέλους ΕΕΠ, ΕΒΠ, συμπεριλαμβανομένης της αυτόματης μισθολογικής εξέλιξής του».
Στο δε άρθρο 31, παρ. 11, «οι αξιολογητές και αξιολογούμενοι του άρθρου 58, αν υπαιτίως δεν εκπληρώνουν την υποχρέωση αξιολόγησης… δεν επιτρέπεται να είναι υποψήφιοι για την επιλογή ούτε να τοποθετηθούν σε θέση στελέχους εκπαίδευσης ή να συμμετέχουν σε διαδικασίες επιλογής και τοποθέτησης προϊσταμένων… για τα οκτώ (8) έτη που έπονται της υπαίτιας μη εκπλήρωσης της υποχρέωσης αξιολόγησης».
Η ηγεσία του ΥΠΕΠΘ επιχειρεί να «πάρει το αίμα της πίσω». Η «ατομική αξιολόγηση» είναι συνέχεια της περσινής «αξιολόγησης των σχολικών μονάδων», η οποία συνάντησε την καθολική μας αντίθεση, της τάξης του 90%. Τώρα, μέσω ενός θεσμικού πλέγματος καλλιέργειας του φόβου, εξοντωτικών ποινών, υπηρεσιακών αποκλεισμών, ατέρμονης γραφειοκρατίας, απαξίωσης των συλλόγων διδασκόντων με ταυτόχρονη ενίσχυση των υπερεξουσιών των διευθυντών/μάνατζερ, επιχειρεί να θέσει σε εφαρμογή το δόγμα «Νόμος και Τάξη» στα δημόσια σχολεία πολλαπλών ταχυτήτων/ανισοτήτων, τα οποία πλέον θα αναζητούν χορηγίες για να επιβιώσουν.
Εν μέσω καλοκαιριού, βιώνουμε την πρώτη φάση. Την επόμενη θα αναλάβουν τα καλοταϊσμένα ΜΜΕ. Από Σεπτέμβριο θα αρχίσει η εκστρατεία των «τεμπέληδων εκπαιδευτικών που δεν θέλουν καμία αξιολόγηση». Η βουλευτής της Ν.Δ. Φωτεινή Πιπιλή ξεκίνησε προ ημερών στη Βουλή. Εκτοξεύοντας «λάσπη» κατά των εκπαιδευτικών, ζήτησε «εσωτερική έρευνα – όπως κάνει το υπουργείο Δημοσίας Τάξεως ή το υπουργείο Εσωτερικών ή το FBI-… για όλους αυτούς που θησαυρίζουν με τα ιδιωτικά φροντιστήρια κατ’ οίκον και τα χρηματιστήρια… είναι εξωγήινοι ή μήπως είναι μεγάλο κομμάτι που μαύρα και παράνομα το πρωί διδάσκουν σε δημόσιο σχολείο και…».
Επειδή, όμως, το έργο έχει ξαναπαιχθεί, ας πούμε εκ νέου το αυτονόητο.
Η όποια μορφή αξιολόγησης, της όποιας κυβέρνησης, δεν δύναται να εφαρμοστεί, όταν εξαρχής απουσιάζει η πρώτη, απαράβατη αρχή. Η εμπιστοσύνη ηγεσίας ΥΠΕΠΘ – εκπαιδευτικών και η συναντίληψη για τη μορφή της αξιολόγησης. Η τωρινή ηγεσία του ΥΠΕΠΘ, η χειρότερη της Μεταπολίτευσης, δύο χρόνια τώρα, κάνει τα πάντα για να ισχύει ακριβώς το αντίθετο.
Κατήργησε τα Υπηρεσιακά Συμβούλια.
Με απόλυτο κομματισμό, άλλαξε «νύχτα» τα στελέχη της εκπαίδευσης.
«Αποφασίζοντας και διατάσσοντας», έφερε την «αξιολόγηση της σχολικής μονάδας», εισπράττοντας καθολική άρνηση.
«Μαγειρεύει» τα στοιχεία για τον αριθμό των μαθητών ανά τμήμα και τα ψηφιακά εργαλεία που έχουν στη διάθεσή τους τα σχολεία.
Λειτουργεί σε συνθήκες οικονομικής αδιαφάνειας (πλατφόρμα webex κ.ά.).
Νομοθετεί ως προμηθευτής της πελατείας των ιδιωτικών κολεγίων.
Η κυρία Κεραμέως δεν πείθει πλέον κανέναν εκπαιδευτικό, ούτε καν την ίδια τη ΔΑΚΕ. Τους απέμειναν οι απειλές περί ποινών και τιμωριών, για τις οποίες θα εισπράξουν τη χλεύη μας, όπως και τόσοι άλλοι ομοϊδεάτες τους στο πρόσφατο παρελθόν. Οι «δηλώσεις νομιμοφροσύνης» θα επιστραφούν αυτούσιες!
Σε συνδυασμό με τις κραυγαλέες αδικίες της ΕΒΕ, το φετινό φθινόπωρο προβλέπεται με καύσωνες…
* εκπαιδευτικός – καθηγητής Πληροφορικής, πρώην δήμαρχος Μεσολογγίου