Σήμερα μεταδίδεται απίστευτα υψηλός αριθμός κρουσμάτων κορονοϊού στα σχολεία κατά το διήμερο της λειτουργίας τους, μετά τις διακοπές, τόσο σε μαθητές,και τόσο στους εκπαιδευτικούς μας.
Αυτά λοιπόν τα περιστατικά της συγκεκριμένης νόσου, έχουν μεταδοτικότητα, σύμφωνα με την στατιστική,μεγαλύτερη λόγω ηλικίας, στους από δάσκαλο σε δάσκαλο από τον, έστω μερικό, συγχρωτισμό στούς κλειστούς, λόγω εποχής, χώρους του σχολείου.
Συνεπώς ο τόσο απαραίτητος εξαερισμός των χώρων δεν συντελείται, αυξάνοντας έτσι την μετάδοση του ιού, πρώτα μεταξύ των μεγάλων, αλλά και προς τους μαθητές δευτερευόντως που δεν φταίνε.
Τέλος η καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων για μαθητές και δασκάλους σε τι άραγε να βλάπτει;
Το πρόβλημα δεν είναι κομματικό. Μήπως όμως είναι συμφερόντων; Αφού προσχήματα για τέτοια περισσεύουν; Ποιός θα προφυλάξει τους μαθητές και πως από επιδημίες όπως η τρέχουσα;
Απαντήσεις από το αρμόδιο της Παιδείας υπουργείο δεν δίδονται.
Γιατί;