Μόλις τελείωσα το μάθημα και κατέρρευσα: Το viral ξέσπασμα καθηγητή για το επίπεδο των μαθητών του​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

Τον γύρο του διαδικτύου κάνει ένα βίντεο που έχει πυροδοτήσει σφοδρές συζητήσεις στις ΗΠΑ σχετικά με το επίπεδο της εκπαίδευσης.

Πρωταγωνιστής είναι ο Ντάριους Γουίλιαμς, ένας καθηγητής Λυκείου στο Τέξας,

ο οποίος δεν άντεξε και λύγισε μπροστά στην κάμερα του κινητού του, περιγράφοντας το σοκ που υπέστη από τους μαθητές του.

Ο Γουίλιαμς, ο οποίος διδάσκει στο Wheatley High School (στη σχολική περιφέρεια του Χιούστον), κατέφυγε στο Instagram την Τρίτη, κατά τη διάρκεια του μεσημεριανού του διαλείμματος. Εμφανώς φορτισμένος, εξήγησε πώς μόλις τη δεύτερη ημέρα της νέας σχολικής χρονιάς, αναγκάστηκε να σταματήσει το μάθημά του. «Μόλις τελείωσα ένα τρίωρο μάθημα και κυριολεκτικά κατέρρευσα στη μέση της τάξης», εξομολογήθηκε ο εκπαιδευτικός.

Η άσκηση ανάγνωσης που οδήγησε στην απόγνωση

Ως εκπαιδευτικός Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (στο πλαίσιο του προγράμματος Νέου Εκπαιδευτικού Συστήματος – NES), ο Γουίλιαμς ανέθεσε στους τελειόφοιτους μαθητές του μια πολύ απλή εργασία: να διαβάσουν δύο παραγράφους και να συμπληρώσουν μια πρόταση. Η αδυναμία τους, ωστόσο, να ολοκληρώσουν κάτι τόσο στοιχειώδες τον άφησε άναυδο.

«Ουσιαστικά είχα συμπληρώσει την πρόταση για αυτούς», υπογράμμισε στο βίντεο και συνέχισε μην μπορώντας να το πιστέψει: «Πρόκειται για παιδιά 17 και 18 ετών και δεν μπορούσαν να συμπληρώσουν τέσσερις λέξεις. Τέσσερις λέξεις!».

Παρά το γεγονός ότι τους παρείχε κάθε δυνατή βοήθεια, το αποτέλεσμα ήταν απογοητευτικό. «Τους έδωσα το σενάριο, κάναμε μαζί τις σημειώσεις. Τους έδωσα τις απαντήσεις πριν καν δούμε το πρόβλημα και δεν μπορούσαν να το κάνουν. Δεν ξέρω, απλά δεν ξέρω πού βρίσκεται το πρόβλημα», ανέφερε ο καθηγητής σε κατάσταση έντονου εκνευρισμού.

«Δεν μπορούν να διαβάσουν και να γράψουν»

Το συναισθηματικό του ξέσπασμα κορυφώθηκε όταν περιέγραψε τη γενικότερη εικόνα που συνάντησε μέσα στην τάξη. Ξεσπώντας σε κλάματα, φώναξε: «Είναι μόλις η δεύτερη μέρα και έχω τελειόφοιτους που απλώς δεν μπορούν να διαβάσουν και τελειόφοιτους που δεν μπορούν να γράψουν. Δεν μπορούν να γράψουν».

Όπως εξήγησε ο καταβεβλημένος καθηγητής, το παράδοξο είναι ότι οι συγκεκριμένοι μαθητές έχουν την ικανότητα να επικοινωνούν προφορικά, να υπερασπίζονται τη γνώμη τους και να δομούν επιχειρήματα. Ωστόσο, δεν είναι σε θέση να μεταφέρουν καμία από αυτές τις δεξιότητες στον γραπτό λόγο.

Τα πυρά των επικριτών και η απάντηση του καθηγητή

Μετά τη δημοσιοποίηση του βίντεο, ο Γουίλιαμς βρέθηκε στο επίκεντρο αρνητικής κριτικής. Σύμφωνα με τη New York Post, αρκετοί ήταν εκείνοι που αμφισβήτησαν την ικανότητα και τα προσόντα του ως εκπαιδευτικού, με δεδομένο μάλιστα ότι δραστηριοποιείται και ως influencer μαγειρικής.

Ο ίδιος σήκωσε αμέσως το γάντι. Παρουσίασε τα ακαδημαϊκά του διαπιστευτήρια, αποκαλύπτοντας πως τον περασμένο Απρίλιο έλαβε το δεύτερο πτυχίο του από το Κολλέγιο Μουσικής Μπέρκλι. Επιπλέον, διευκρίνισε πως παρακολουθεί μεταπτυχιακό πρόγραμμα (στη Διδασκαλία και τα Αναλυτικά Προγράμματα) στο Αμερικανικό Κολλέγιο Εκπαίδευσης, ενώ διαθέτει όλες τις προβλεπόμενες πιστοποιήσεις από την πολιτεία και τον Οργανισμό Εκπαίδευσης του Τέξας.

Κλείνοντας, απηύθυνε μια σαφή πρόκληση προς όλους όσοι τον έκριναν: «Για όσους από εσάς μπορεί να έχετε θέμα ή πρόβλημα με το ότι διδάσκω νεαρούς ενήλικες, αναλάβετε εσείς τη ευθύνη, κάντε το εσείς. Πάρτε πιστοποίηση, μπείτε σε αυτά τα λύκεια, πάρτε μια τάξη, σταθείτε μπροστά σε 22 παιδιά σε κάθε διδακτική ώρα και να δω πόσο καλά θα τα πάτε».